załącznik 2
REGULAMIN DZIAŁANIA
Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych
im. prof. Emila Chroboczka
w Szubinie
Na podstawie ustawy z 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami - art. 43, ust. 2 oraz statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. prof. Emila Chroboczka wprowadza się niniejszy regulamin.
§ 1
Rada Pedagogiczna zwana dalej również Radą działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu.
§ 2
Rada może tworzyć komisje i zespoły zadaniowe, które mają charakter opiniujaco- doradczy.
§ 3
Skład Rady Pedagogicznej:
- Dyrektor szkoły - przewodniczący,
- Nauczyciele pracujący w szkole,
- Wychowawcy internatu.
§ 4
Posiedzenia Rady Pedagogicznej prowadzone są przez przewodniczącego lub osoby przez niego wskazane
§ 5
Przewodniczący Rady Pedagogicznej może zlecić członkom Rady lub innym pracownikom szkoły przygotowanie materiałów na posiedzenie Rady.
§ 6
Posiedzenia Rady i jej komisji są protokołowane w celu odtworzenia ich przebiegu i zarejestrowania podjętych uchwał.
§ 7
Posiedzenia Rady są ważne o ile obecna jest co najmniej połowa członków Rady(quorum)
§ 8
W zebraniach Rady Pedagogicznej uczestniczą z głosem doradczym:
- Przedstawiciele Rady Rodziców - gdy wymaga tego tematyka obrad,
- Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego - gdy wymaga tego tematyka obrad,
- Przedstawiciele Zakładów Pracy, w których uczniowie odbywają praktyki zawodowe - gdy wymaga tego tematyka obrad,
- Zespół Kierowniczy Szkoły / przedstawiciele administracji i obsługi - gdy wymaga tego tematyka obrad,
- Przedstawiciele Związków Zawodowych - gdy wymaga tego tematyka obrad.
§ 9
- Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:
1) zatwierdzanie planu pracy szkoły,
2) zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,
3) podejmowanie uchwał w sprawach innowacji i eksperymentów pedagogicznych p,
4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,
5) zatwierdzenie kryteriów oceny zachowania uczniów,
6) opracowywanie i uchwalenie wewnątrzszkolnych zasad oceniania,
7) opracowanie i uchwalenie programu wychowawczego szkoły po zaciągnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego,
8) ustalenie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez
organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły ( art.41 ust.1 pkt 6 ustawy systemie oświaty
po nowelizacji).
- Rada pedagogiczna opiniuje:
1) roczną organizację pracy szkoły - tygodniowy plan zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
2) projekt planu finansowego - w szczególności propozycje dotyczące uzupełnienia pomocy dydaktycznych szkoły, poprawę warunków pracy uczniów i nauczycieli,
3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,
4) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
5) wprowadzanie zmian w tygodniowym rozkładzie zajęć dotyczącym realizacji treści kształcenia danego przedmiotu (np. zwiększenia lub zmniejszenia tygodniowego wymiaru godzin - np. podczas okresowej nieobecności nauczyciela danego przedmiotu),
6) zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujących we wszystkich oddziałach danego poziomu przez co najmniej 3 lata oraz materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w danym roku szkolnym,
7) wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych (art.64 ust.1 pkt 2 ustawy o systemie oświaty)
- Rada pedagogiczna przygotowuje projekt statutu szkoły lub jego zmian i przedstawia go i uchwala, po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców.
- Rada pedagogiczna analizuje wnioski dyrektora szkoły wynikające z nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły nie rzadziej niż dwa razy w roku.
- W przypadku niepowołania rady szkoły jej kompetencje przejmuje Rada Pedagogiczna.
- Rada Pedagogiczna może występować z wnioskiem do organu prowadzącego o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora szkoły lub innego stanowiska kierowniczego.
- § 10
Przewodniczący Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do:
- realizacji uchwał Rady,
- tworzenia życzliwej atmosfery i zgodnego współżycia wszystkich członków Rady w celu podnoszenia poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły,
- oddziaływania na podstawę nauczyciela, pobudzanie go do pracy twórczej i podnoszenia kwalifikacji zawodowych,
- dbania o autorytet Rady Pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli, zapoznawania Rady z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawiania trybu i form ich realizacji,
- zwoływanie posiedzeń Rady,
- opracowanie porządku obrad Rady,
- prowadzenie obrad Rady,
- udzielanie lub odbieranie prawa głosu członkom Rady,
- przeprowadzanie głosowania w przypadku rozbieżności w opiniach poszczególnych członków Rady.
§ 11
Dyrektor szkoły ma prawo do wstrzymania uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwał dyrektor zawiadamia kuratora oświaty i organ prowadzący tj. Starostwo Powiatowe w Nakle nad Notecią.
§ 12
Członek Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do:
- czynnego uczestniczenia we wszystkich zebraniach i pracach Rady i jej komisji, do których został powołany oraz w wewnętrznym samokształceniu,
- realizowania uchwał Rady także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia,
- składania przed Radą sprawozdań z wykonania przydzielonych mu zadań.
- należytego i rzetelnego przygotowania się do obrad,
- współtworzenia atmosfery życzliwości i koleżeństwa oraz zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady,
- przestrzegania postanowień prawa stanowiącego przez jednostki nadrzędne oraz prawa szkolnego i wewnętrznych zarządzeń dyrektora,
- przestrzegania tajemnicy obrad Rady.
§ 13
- Rada Pedagogiczna wykonuje swoje zadania i realizuje swoje uprawnienia (ustawa o systemie oświaty art. 41 i 42) na posiedzeniach plenarnych i poprzez działania komisji i zespołów.
- Komisje i zespoły przygotowują na plenarne posiedzenia Rady projekty uchwał, opinii i wniosków.
§ 14
- Przewodniczącego Rady upoważnia się do występowania z wnioskami o powołanie zespołów komisji. W skład komisji, poza członkami Rady Pedagogicznej, mogą także wchodzić osoby spoza Rady, z głosem dydaktycznym - na zaproszenie przewodniczącego zespołu. Przewodniczącego zespołu powołuje dyrektor szkoły na wniosek członków zespołu.
- W strukturze Rady Pedagogicznej działają zespoły:
1) wychowawczy:
- pedagog - przewodniczący,
- wychowawcy klas z każdego poziomu klas technikum ( I - IV, )
- wychowawcy z Zasadniczej Szkoły Zawodowej,
- Opiekun Samorządu Szkolnego,
- przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego (2 uczniów),
2) przedmiotowe:
- zespół przedmiotów ogólnokształcących,
- zespół przedmiotów zawodowych.
- Przewodniczących zespołu powołuje dyrektor szkoły na wniosek członków zespołu. Cele i zadania zespołów przedmiotowych oraz zespołu wychowawczego zostały określone w statucie szkoły.
§ 15
PROCEDURA PRZYGOTOWANIA DECYZJI I STANOWISK PRZEZ
RADĘ PEDAGOGICZNĄ
- Posiedzenie plenarne Rady zwoływane jest przez przewodniczącego co najmniej na 5 dni przed datą posiedzenia wraz z podaniem projektu porządku obrad.
- .O terminie, miejscu i porządku zebrania informuje przewodniczący z pięciodniowym wyprzedzeniem. W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczący może zwołać posiedzenie w trybie pilnym bez przestrzegania pięciodniowego terminu. Zawiadomienie o posiedzeniu Rady musi być podane do publicznej wiadomości na tablicy ogłoszeń.
- Planowane posiedzenie plenarne musi być odpowiednio przygotowane, to znaczy:
1) projekty decyzji, stanowisk, opinii i wniosków wynikających z porządku obrad muszą być dostarczone członkom Rady w formie pisemnej lub ogłoszenia na tablicy ogłoszeń na 3 dni przed posiedzeniem plenarnym. Uzyskanie stosownych projektów i opinii od organów uprawnionych należy do zadań Przewodniczącego Rady,
2) każdy członek Rady przed podjęciem decyzji musi mieć możliwość zgłoszenia uwag i zastrzeżeń do projektowanych uchwał, jak również otrzymania wyjaśnień.
- Pracą komisji i zespołów kierują ich przewodniczący.
- Osoby zaproszone, nie będące członkami Rady, mają jedynie głos doradczy.
- Uchwały Rady numerowane są w sposób ciągły w danym roku szkolnym.
- Rada wyraża opinię, uzgodnioną w drodze głosowania. Tryb głosowania jest taki sam , jak przy podejmowaniu uchwał.
§ 16
RAMOWY PLAN POSIEDZEŃ PLENARNYCH RADY
- Przyjmuje się następujące stałe terminy plenarnych posiedzeń Rady Pedagogicznej w ciągu roku szkolnego:
1) Ostatni tydzień sierpnia (przed rozpoczęciem roku szkolnego). Tematyka obrad dotyczy:
- arkusza organizacyjnego.
- planu pracy dydaktyczno - wychowawczej
2) W połowie I semestru - tematyka szkoleniowa.
3) Ostatni tydzień pierwszego semestru (po zakończeniu I semestru). Tematyka obrad dotyczy:
- zatwierdzenia wyników klasyfikowania.
- ogólnych wniosków dyrektora szkoły z prowadzonego nadzoru pedagogicznego.
4) W I tygodniu II semestru. Tematyka obrad dotyczy:
- sprawozdania z pracy szkoły w I semestrze i analizy sprawozdania.
5) Tydzień przed zakończeniem roku szkolnego. Tematyka obrad dotyczy:
- zatwierdzenia wyników klasyfikowania i promowania.
6) Po zakończeniu roku szkolnego (po zakończeniu zajęć szkolnych). Tematyka obrad dotyczy:
- uogólnione wnioski dyrektora szkoły z nadzoru pedagogicznego i sprawozdania z pracy szkoły,
- analiza sprawozdań,
- wnioski na następny rok szkolny.
- Plenarne posiedzenia Rady mogą być zwoływane także w innych terminach na wniosek: organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego, jednej trzeciej Rady Pedagogicznej (zgłoszony pisemnie, z podpisami członków) oraz z inicjatywy przewodniczącego Rady Pedagogicznej.
- Inicjatywa Rady Pedagogicznej w sprawie zwołania jej posiedzenia winna być sformułowana na piśmie i zawierać wykaz członków wnioskujących.
- Rada Pedagogiczna może być zwołana na wniosek przewodniczącego, organu prowadzącego szkołę lub co najmniej 1/3 członków Rady.
- Dopuszcza się możliwość zwoływania nadzwyczajnych obrad Rady Pedagogicznej. Decyzje w tej sprawie podejmuje przewodniczący Rady.
- Obecność na posiedzeniu plenarnym jest poświadczona własnoręcznym podpisem na liście obecności.
§ 17
RAMOWY PORZĄDEK OBRAD PLENARNYCH. PROTOKOŁOWANIE OBRAD
- Przyjmuje się następujący ramowy porządek obrad plenarnych:
1) Ustalenie liczby członków rady obecnych na posiedzeniu poprzez podpisanie listy obecności, powitanie zaproszonych gości Rady. Ustalenie, czy na sali znajduje się wymagane dla prawomocności uchwał quorum,
2) Przedstawienie i zatwierdzenie porządku obrad,
3) Ewentualny wybór komisji lub zespołów pomocniczych (np. komisja skrutacyjna, komisja wniosków itp.),
4) Realizacja porządku obrad:
a) omówienie projektów decyzji, stanowisk, opinii,
b) dyskusja i rekomendacje stosownych organów,
c) ustosunkowanie się do pytań,
d) podjęcie uchwały przez głosowanie,
5) Wnioski różne, wolne głosy,
6) Uporządkowanie wniosków i głosów (komisja wnioskowa lub przewodniczący obrad),
7) Podsumowanie obrad.
- Zebrania plenarne są protokołowane w protokolarzu Rady Pedagogicznej. Obrady protokołuje jeden z nauczycieli. Protokół z posiedzenia Rady powinien być w terminie 7 dni od daty zebrania wpisany do księgi protokołów i przedstawiony przewodniczącemu Rady do podpisania. Protokoły posiedzeń Rady dostępne są dla członków Rady dwa tygodnie od daty posiedzenia. Do terminu następnego zebrania Rady każdy z członków ma prawo zapoznania się z protokołem i wniesienia poprawek do swojej wypowiedzi oraz zgłoszenia uwag do treści protokołu. Na następnym posiedzeniu Rady protokół jest zatwierdzany. Protokolarz Rady Pedagogicznej wraz z jej podstawowymi dokumentami przechowuje się w kancelarii szkoły. Protokolarz nie może być wynoszony poza budynek placówki.
- Protokoły Rady zawierają:
- tytuł, datę i rodzaj zebrania,
- stwierdzenie stanu obecności,
- zatwierdzony porządek obrad,
- przyjęcie protokołu z poprzedniego zebrania,
- przebieg obrad przedstawiony w punktach zgodny z numeracją porządku obrad,
- podjęte uchwały oraz sposób ich podejmowania,
- podpisy przewodniczącego i protokolanta,
- załączniki(lista obecności, pisemne wypowiedzi, materiały, wyniki klasyfikacji, sprawozdania z prac poszczególnych organów szkoły)
- Protokół z działalności Rady może być udostępniony tylko na terenie szkoły:
1) przewodniczącemu,
2) członkom RP.,
3) upoważnionym przedstawicielom związków zawodowych,
4) organom nadzorującym szkołę.
- Rada ma prawo na wniosek przewodniczącego lub członka zawiesić swoje obrady, jeżeli uzna je za nieprzygotowane, przeprowadzone niezgodnie z przepisami lub nieetyczne. Wniosek w tej sprawie podlega przegłosowaniu w sposób jawny.
- Ilość wystąpień każdego członka Rady podczas posiedzenia jest nieograniczona.
- Przewodniczący ma prawo odebrać występującemu głos, jeżeli nie porusza problemów związanych z omawianym zagadnieniem, nie formułuje w tym zakresie wniosków, propozycji i rozwiązań.
- W przypadku wniosków wykluczających się wzajemnie lub ze sobą sprzecznych w danej sprawie o przyjęciu ich decyduje głosowanie jawne przy zwykłej większości głosów.
- Zebrania Rady organizuje się w czasie pozalekcyjnch
§18
TRYB PODEJMOWANIA UCHWAŁ
1. Uchwały Rady podejmowane są zwykłą większością głosów, w głosowaniu jawnym lub tajnym.
1) Rada podejmuje uchwały w głosowaniu jawnym - w sprawach:
a) organizacji pracy w szkole ze szczególnym zwróceniem uwagi na higienę pracy umysłowej ucznia,
b) szkolnych regulaminów wewnętrznych,
c) wniosków komisji stałych i doraźnych,
d) wniosków w sprawie kar i nagród dla uczniów,
e) w sprawach opiekuńczo - wychowawczych młodzieży,
f) wniosków dotyczących klasyfikacji i promocji uczniów,
g) rocznego planu pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
h) eksperymentów pedagogicznych,
i) merytorycznego samokształcenia i doskonalenia nauczycieli,
j) tematyki pedagogizacji rodziców
2) tajnym - w sprawach:
a) zgłoszonego wotum nieufności,
b) przyznawania nauczycielom odznaczeń, nagród oraz innych form uznania,
c) opiniowania kandydatów do powierzenia im funkcji kierowniczych w szkole.
- Głosowania tajne przeprowadza komisja skrutacyjna wybrana na posiedzeniu. Skład komisji proponują członkowie Rady. Skład komisji podlega przegłosowaniu przez Radę w sposób jawny.
- Wyniki głosowania wpisywane są do protokołu, a kartki z głosowania przechowywane są przez przewodniczącego przez okres jednego roku.
- Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący Rady podając do protokołu liczbę głosów za, przeciw i wstrzymujących się.
- Uchwałę uważa się za przegłosowaną pozytywnie, jeżeli wynik głosowania wyniesie 50% i 1 głos obecnych na posiedzeniu plenarnym.
- Przed rozpoczęciem obrad plenarnych komisja wniosków zobowiązana jest odczytać wnioski z poprzedniego posiedzenia.
§ 19
Przedstawicieli Rady Pedagogicznej do prac w różnych organach, zespołach i komisjach zewnętrznych, zgodnie z przepisami szczegółowymi, wybiera zebranie plenarne Rady w głosowaniu jawnym, spośród zgłoszonych kandydatów. Wybrane zostają osoby, które uzyskują największą liczbę głosów.
§ 20
Wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej zobowiązani są do tajemnicy posiedzenia Rady Pedagogicznej.
§ 21
Zmiana treści regulaminu należy do kompetencji Rady i odbywa się na wniosek poparty zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków Rady.